TEMA 2: La documentación científica . Resumen Clase 22 de Febrero

En la clase del día 22 de Febrero, la primera hora la dedicamos a hablar sobre la tarea que habíamos realizado de análisis de 5 artículos científicos. Al final, la conclusión que sacamos es que casi todos los artículos siguen la estructura IMRAD, y los apartados principales son:

- Introducción

- Materiales y métodos (¿Cómo lo hago?)

- Resultados (¿Qué obtengo?)

- Discusión (¿Qué significa?)

También hablamos de las fuentes secundarias de búsqueda de información, el profesor nos contó cómo se hacían las búsquedas hace años cuando no existía todavía Internet, el proceso que seguían me llamó mucho la atención, sobretodo lo de las postales que llevaban para apuntarse la dirección del autor y mandarle por correo una postal pidiéndole su artículo. También me llamó la atención lo de los Reprint y Separata, que nos explicó, que lo pedían para poder mandarlo por correo cuando alguien les pedía su artículo. Los Reprint es tu artículo original encuadernado y con las tapas de la revista, y Separata es tu artículo por separado.

Después de esto, pasamos a hablar de las diferencias entre un experimento y una simulación, y concluimos entre todos que una simulación NO es un experimento. Podríamos decir que con métodos y diferencias finitas si llegas a cosas que sólo con cálculos manuales no llegarías, por ello esto sí es un experimento, pero una simulación es un experimento a medias, no es un término evidente.

La última hora de la clase la dedicamos a hablar sobre el Peer review, expresamos nuestra opinión y concluimos que es un buen método de revisión de artículos, ya que si quitaríamos el Peer review tendríamos que corroborar nosotros mismos todos los artículos, por ello está muy bien poder confiar en algo serio, algo que ya lo han revisado y tienes la confianza de que está bien.

Por último, también hablamos un poco de la documentación, que existen cantidad de sitios de fuentes secundarias, y algunos de los métodos de búsqueda de documentación es quedarse con un autor muy citado, pedir al autor su artículo (ya que para ellos es una cita potencial que alguien les pida su artículo), buscar en bases de datos (más o menos amplias, y más o menos específicas), buscar en buscadores abiertos de Internet, etc…

En la siguiente tarea vamos a realizar una búsqueda en Bases de datos y en buscadores, para analizar los distintos resultados y comprobar las diferencias.